AKTUALITY – Masarykova základní škola a mateřská škola Obecnice

Provoz mateřské školy v době letních prázdnin 2024.

DEN PRVNÍ

DEN DRUHÝ

DEN TŘETÍ

„Rádi bychom Vám sdělili několik informací, které by mohly usnadnit vašemu dítěti adaptaci na nové prostředí MŠ.“

1) Mluvte s dítětem o tom, co se ve školce dělá a jaké to tam je

můžete využít obrázkovou knihu nebo si popovídat s kamarádem, který už do školky chodí
vyhněte se negativním popisům např. „Ve školce budeš muset poslouchat apod.”
využijte nabízeného adaptačního programu – návštěvy zahrady

2) Zvykejte dítě na odloučení

při odchodu např. do kina, řekněte dítěti, že odcházíte, kdo se o něj bude v době vaší nepřítomnosti starat a ujistěte jej, že se vrátíte (potřebuje pocit, že se na vás může spolehnout) chybou je “vyplížit” se tajně z domu – dítě se cítí zrazené a strach z odloučení se jen prohlubuje
učte své dítě vydržet po určitou dobu bez vaší přítomnosti v jiném prostředí než doma

3) Veďte dítě k samostatnosti, zvláště v hygieně, oblékání a jídle

4) Dejte dítěti najevo, že rozumíte jeho případným obavám z nástupu do školky

ujistěte dítě, že to určitě zvládne
pokud má dítě chodit do školky rádo, musí k ní mít kladný vztah – nikdy proto školkou dítěti nevyhrožujte – např. „Když budeš zlobit, nepůjdeš po obědě. Nechám tě ve školce do večera apod.“

5) Pokud bude dítě plakat, buďte přívětiví, ale rozhodní

pokud je dítě první dny plačtivé, je to normální, vždyť prochází velkou změnou. Buďte mu oporou, povzbuzením, ne však lítostiví.
rozloučení by se nemělo příliš protahovat
buďte hlavní autoritou – nenechte se dítětem manipulovat či vydírat

6) Dejte dítěti s sebou něco důvěrného (např. oblíbeného plyšáka)

7) Plňte své sliby – když řeknete, že přijdete po obědě nebo hned po odpolední svačině, měli byste svůj slib dodržet

8) Platí, že zbavit se své úzkosti znamená zbavit dítě jeho úzkosti, děti dokáží velmi citlivě poznat projevy strachu u rodičů

není-li rodič připraven dát dítě do MŠ, má obavy, přenáší to na své dítě a adaptace je problémová

9) Za pobyt ve školce neslibujte dítěti odměny

dítě by si mělo ve školce postupně zvykat, chodit do ní rádo (ne za odměnu). Je možné jej po nějaké době odměnit, ale ne podmínečně. Nejvhodnější je slovní pochvala, podpořit sebevědomí. Vhodná je odměna prožitkem např. návštěva oblíbeného místa, formou oblíbené aktivity.
samozřejmě, pokud den ve školce proběhne v pohodě – pochvalte dítě, povzbuďte jej apod.

10) V případě potřeby se poraďte s učitelkou o možnostech postupné adaptace dítěte

Znát své jméno, reagovat na oslovení
Používat toaletu (pleny nejsou přípustné)
Umět si říci co chce nebo co potřebuje
Spolupracovat při oblékání a svlékání
Držet lžíci a umět se najíst
Umět pít z hrnečku / skleničky
Při jídle sedět u stolu, nepobíhat s jídlem
Použít kapesník / vysmrkat se
Umýt si ruce mýdlem, utřít se do ručníku
Mít základy sociálního chování, nebýt agresivní k ostatním dětem
Respektovat dospělé, reagovat na pokyny (s ohledem na bezpečnost a ostatní děti)
Ujít kratší vzdálenost během pobytu venku